北宋黃庭堅有云：「一日不讀書，言語乏味；三日不讀書，面目可憎」 明天就是一年一度的書展。 為免成為面目可憎之徒~ 快去吸收多元知識!

讀書，能使我們繼承和發揚前人的智慧。. 宋代詩人蘇東坡的朋友黃山谷所說的話最妙，他說：「三日不讀，便覺語言無味，面目可憎」。. 他的意思當然是說，讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的。. 閱讀的最大理由是擺脫平庸。. 書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好

古人一日不讀書，言語無味；三日不讀書，便覺面目可憎。 趁暑假，揀本好書一讀，可能會有意料不到的收穫！ 蕭源老師的心水之選。

黃庭堅是宋朝著名文學家，他有一句千古名言，常令人傳誦不已「士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中，對鏡便覺面目可憎，向人亦言語乏味」，意思是說讀書使人心智豐富，增進智慧，改變個人氣質與修養，否則對鏡子看面目醜陋，對人說話也庸俗乏味

孔子說過:『三日不讀書，便覺言語無味』；然而就我而言–【一日不99，便覺言語無味】– 幾乎成為了大學生活中的MOTTO。 沒錯！ 99讓我瘋狂，99讓我銷魂。

一日不讀書.言語無味.三日不讀書.便覺面目可憎.. 黃庭堅說：“士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味。”（見《黃庭堅文集》） 黃庭堅（1045—1105），字魯直，號山谷道人，晚號涪翁，黔安居士，八桂老人。

「三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎」的是？雨是風吹動的語言為什么大家都想誤會黃庭堅，像大多數珠連壁合的情話綿綿我們實際來看看這句話的起源祖地。士大夫三日不讀書，則義理不 「三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎」的是？

古有曾子曰：「三日不讀書，便覺面目可憎、言語無味。」；今有在下曰：「三日不運動，便覺身體笨重、精神懶散。 古有曾子曰：「三日不讀書，便覺面目可憎、言語無味。」；今有在下曰：「三日不運動，便覺身體笨重、精神懶散。

不進則退。」「一日不讀書，言語無味 ；三日不讀書，便覺面目可憎！」 為人處世的道理就如同精進學問般的重要，甚至是最為重要；因為立身處世的時間是一輩子的，雖說學習學問亦是一輩子，但有許多人槓高我慢，經常是自以為已經獲得

人不讀書，一日則塵俗生其間，二日則照鏡面可憎，三日則對人言語無味 早歲讀書無甚解，晚年省事有奇功。 張載：讀書先要會疑，於不疑處有疑方是進矣。可疑而不疑不曾學，學則須疑。學貴心悟，守舊無功。 讀書要玩味。 外物之味，久則可厭；讀書之味，愈

• ~世~翔~ 說 古有曾子曰：「三日不讀書，便覺面目可憎、言語無味。」；今有在下曰：「三日不運動，便覺
• 翠袖乾坤：不閱讀的中國人
• 三日不讀書面目可憎？
• ﹀佞
• 詞:面目可憎 (注音:ㄇㄧㄢˋ ㄇㄨˋ ㄎㄜˇ ㄗㄥ)

古有曾子曰：「三日不讀書，便覺面目可憎、言語無味。. 」；今有在下曰：「三日不運動，便覺身體笨重、精神懶散。. 」. ╭吉x吉╮ 說. 2010-06-05T23:20:01.000Z. 早安～. Jenny 說.

北宋黃庭堅說：「一日不讀書，言語無味；三日不讀書，便 覺面目可憎！」怎麼到了我們這一代中國人，弄至被外國人批評不讀書的地步，豈非已

三日不讀書面目可憎？ 宋朝學者黃庭堅曾說：「士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦言語無味」，現代人則簡化為：「一日不讀書言語乏味，三日不讀書則面目可憎」，這充分表示古代之士大夫很重視自己本身對各種知識之攝取與中華文化之涵養，那為什麼三日不讀書

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古人說:﹁一﹣一日不讚書,便覺言語無味,面目可憎。 ﹂末學也覺 與珍貴價值。 末學每次恭讀,總有新的敗示,新的收穫’充滿無限法 陀經要解︾’並稱為彌陀淨土解釋文中的一一一不朽’可見它的崇高地位承符居士譽為可與蓮池大師的︽阿彌陀經疏鈔︾、漓益大師的︽阿彌

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